A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DA PSICOMOTRICIDADE NA INCLUSÃO SOCIAL E NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DO DISCENTE COM NEUROFIBROMATOSE EM PROGRAMAS SOCIAIS

Autores/as

  • Lic. Marcelo Bittencourt Jardim

Palabras clave:

Inclusão Social, Qualidade de vida, Psicomotricidade, Educação Física

Resumen

É notório que a Educação Física, a Psicomotricidade é importante para o desenvolvimento da promoção da qualidade de vida, interação, socialização, auto-estima e inclusão social de crianças e adolescentes com deficiências nas atividades curriculares e extracurriculares nos programas sociais e nas instituições públicas e privadas educacionais. Além disso, podemos contribuir com nossa disponibilidade e perseverança. Em vista do que foi mencionado, esse estudo aborda discursos de estudiosos e de bases bibliográficas para tentarmos de fato um desenvolvimento laboral concreto, digno e respeitoso para com as pessoas com deficiências que precisam muito do olhar e acolhimento da sociedade e das instituições Públicas.

Publicado

2015-07-04

Cómo citar

Bittencourt Jardim , M. (2015). A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DA PSICOMOTRICIDADE NA INCLUSÃO SOCIAL E NA PROMOÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA DO DISCENTE COM NEUROFIBROMATOSE EM PROGRAMAS SOCIAIS. REVISTA DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Y MULTIDISCIPLINARIA, 1(3), 72-80. Recuperado a partir de https://100cs.cl/index.php/cs/article/view/58

Número

Sección

Articles