APROXIMACIONES Y DEBATES EN TORNO A LA FUNCIÓN DE LA UNIVERSIDAD MEXICANA
Palabras clave:
Educación Superior, Universidad, Función social, – Instituciones de Educación Superior, Políticas educativasResumen
Este trabajo tiene como propósito aproximarse, desde una visión histórica y contextual, a los debates en torno a la función de la universidad o en su sentido más amplio a las Instituciones de Educación Superior. Aquí se hace una revisión desde la conformación de las universidades haciendo énfasis en su estructuralidad así como en los encuentros y desencuentros que han permitido ser lo que hoy los discursos dicen que es. En este ensayo se intenta ilustrar las diversas problemáticas políticas, culturales y sociales a las que la universidad ha respondido para poder conformarse, iniciando desde un aspecto general e internacional para después apuntar al caso mexicano.
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